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2018年06月19日 12时00分00秒浏览次数:489设置

电子信息工程专业

   培养目标:本专业培养掌握电子技术与信息系统的基本理论和基础知识,熟悉电子类及相关专业拓展知识,了解电子设备和信息系统的理论前沿,具备研究、开发新系统、新技术的综合开发应用能力,能在电子信息工程领域从事产品设计、研究开发和运行管理等方面工作的高素质应用型创新人才。

核心课程:高级语言程序设计、电路、模拟电子技术、数字电子技术、信号与系统、数字信号处理、电磁场与微波技术、通信系统原理、自动控制原理、程控交换原理、信息理论与编码、感测技术、移动通信、现代教育技术、单片机与嵌入式系统、微机原理与接口技术、数据库原理等。

就业方向:通信电子系统、数字消费类电子产品、汽车电子产品、数字医疗设备、工业自动化产品、仪器仪表等的设计、研制、生产及教学等工作。


电子信息科学与技术专业

培养目标:本专业培养具备电子信息科学与技术的基本理论、基本原理,掌握电子信息系统的基本设计与制造方法,并有较强的工程实践能力和跟踪学习电子信息科学与技术领域的新理论、新知识和新技术的能力、能在电子信息科学与技术及相关领域和行政部门从事教学科研、科技开发、产品设计和相关管理工作的应用拓展型高素质技术人才。

核心课程:电路原理、模拟电子技术、数字电子技术、高频电子电路、信号与系统、数字信号处理、微机原理与接口技术、单片机及嵌入式系统、通信原理、光纤通信、现代交换技术、C语言程序设计、数据库原理、专业英语等。

就业方向:电子、信息、计算机技术及相关领域和行政部门从事教学科研、产品设计和相关管理工作等。


电气工程及其自动化专业

培养目标:培养学生德智体美全面发展,具有社会责任心和一定国际视野,富有团队精神、创新精神和实践能力,具备电气工程、自动控制等技术领域的基础理论和基本技能,能够分析解决该领域复杂工程问题,从事工程设计与制造、技术开发、工程施工、试验分析、运营维护、技术管理等方面工作,能够成为设计、施工、管理、研究等领域的中高级“管理型”电气工程师。

   核心课程:电路原理、模拟电子技术、数字电子技术、电力电子技术、微机原理单片机技术自动控制原理、电机与拖动、工厂供电、电力电子技术、信号与系统、电力系统分析、电气设备与PLC技术、自动控制系统、电气系统综合设计、高电压技术、电力系统继电保护、数值分析等。

就业方向:电网运营企业、发电厂、电力设计单位、电力设备设计制造与安装企业、科技研发企业及教学科研单位等。


物理学专业(师范类)

培养目标:本专业培养具有扎实物理理论知识,具有良好的数学基础和实验技能,具有较强的实践能力、敏锐洞察能力和创新能力,能在物理学和相关的科学技术领域中从事科研、教学、技术和相关的管理工作的高级专门人才。

核心课程:力学、热学、电磁学、光学、近代物理学、理论力学、电动力学、量子力学、热力学与统计物理学、模拟电子技术、数字电子技术、物理教学论等。

就业方向:物理专业毕业生就业范围宽,中学物理教育、光和电等相关公司企业、材料科学与工程、电子信息技术等领域从事科研、教学、技术开发及应用研究工作。


  功能材料专业

培养目标:专业培养具有材料科学与工程领域的相关知识,能在功能材料的制备、改性、加工成型及应用等领域,从事科学研究、技术开发、工艺设计、生产及经营管理的综合型高级技术人才。

核心课程:力学、热学、电磁学、光学、材料科学基础、材料物理、结构功能一体化、光电功能材料、半导体物理、金属材料科学、无机非金属材料学、材料力学性能、材料性能检测与分析方法、材料制备与加工、纳米材料与技术、电子陶瓷设计、粉体工程、材料表面与界面、计算机技术在材料科学中的应用等。

就业方向:功能材料专业就业前景广阔,学生毕业后可在相关材料公司企业、研究设计院所、高等院校的技术和管理部门从事新型功能材料方面的研究与设计、产品开发、制造、科研、教学、技术开发、管理等工作。


  机械电子工程专业

培养目标:专业培养本专业培养具备机械工业自动化技术、电力电子技术和计算机应用技术相结合,从事机械装备运行管理、机电产品的设计、开发及机电产品计算机辅助设计、计算机辅助管理等方面工作的高级工程技术人才。

核心课程:工程制图、电气制图、工程力学、工程材料、机械设计基础、电路分析、数字电子技术、模拟电子技术、微机原理与接口技术、单片机原理及应用、EDA技术、PLC及机电传动控制、机械制造技术基础、液压与气压传动、数控技术、机电一体化技术应用、计算机三维造型等。

就业方向:机械电子工程专业是机械工程与自动化的结合,学生毕业后可从事机电设备系统及元件的研究、设计、开发,机电设备的运行管理与营销等工作。相应的就业岗位有:结构工程师、机械工程师、工艺工程师、售后工程师、电气工程师、电子工程师、维修工程师、机电工程师等。


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